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换位作文600字_15篇

    2018-07-05 01:54
    叙事
    admin
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越是在物欲横流的社会,就越应该去换位思考。不要太吝啬自己的帮助与付出,因为那就是构建天堂的一块砖,它将与他人一起闪出自己的光芒,永远,永远……

女生真奇怪

“8各拆一半是几?”

??学会换位思考,以平常心对待生活中的一切大悲大喜吧。现实的一切都要学会适应,这样你会天天快乐!

我们的新班主任居然是个看上去像个姐姐一样的大女生,她还留着披肩的长发呢,眼睛大大的,眼睫毛扑扇扑扇的。

开学一个月了,今天的队会课上,任老师让与高文昭互换了座位,我的新同桌成了闫泽昊。

我真的不明白,他们为什么总是满足于这种比较低级的娱乐呢?

我旁边的洋葱头徐葱大声宣布说:“我发现养蚊子喊胡书记是个超长豪华型的版本,他是这样喊的:胡书啊不胡……老师!”

同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有“落红不是无情物,化作舂泥更护花”的深刻。

心里一紧的时候,接着听见胡老师问话:“咦?伍子晴和宁嘉欣你们换座位了?”

??我想遇到这样的事,不妨看开一点,做一次换位思考,以一颗平常心去面对生命中的一切变化,你便会有意外的收获。古人云:“君子坦荡荡,小人常戚戚”,其实只要我们心胸开阔一点,襟怀坦荡,那就会觉得海阔天高,什么事情都能看开,心情自然也就乐观开朗了。所谓看开,不是那种世故,那种超然一切之外的隐者的做法,而是一种对生活的领悟,以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情,以纳百川的心胸去面对世界。如果这样,我们还会有那些无端的烦恼吗?

首先是黄小月凶巴巴地去找杨文算帐:“养蚊子,我现在正式警告你,以后最好管好自己嘴巴!”

当她春风满面地走进教室的时候,全班又一次热烈鼓掌,我并不想跟着大家一起闹,但是我又怕老师见了会以为我不欢迎她,只好装模做样地也拍了两下巴掌。

安溪县剑斗镇仙荣学校五年级:黄淑铭

“换位思考”并不是什么深刻的东西,它在生活中随处可见,伴随在我们的左右。日常生活中需要换位思考,工作中更需要换位思考。松下公司对一位员工的重大事故并未作出开除或是降薪的处罚,而是耐心的和他分析事故的原因,因为公司领导知道,如果他是那位员工,一定会对自己的失误造成公司巨大的经济损失而懊悔。这样的换位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危机最严重的时刻,员工集体主动要求降薪。因为我们换位思考,人与人之间增进了了解,建立起了深厚的友谊。因为我们换位思考,我们在交往与合作中才会变得愉快。因为有了“换位思考”,我们会发现生活是如此的充满人情味儿。

快嘴快舌又最爱表现自己的杨文(我们都喊他“养蚊子”)脱口而出。

“啊?”胡老师似乎一愣,她看了我一眼。我心里也陡然紧张起来,我是怕胡老师以为我是个很差劲的人。

坐在旁边的慧看见我哭了,顿时束手无策。慧并不怎么聪明,是个朴实的女孩,所以见我哭了,也一时不知道该用怎样的语言来宽慰我,只能轻轻拍我的肩:“丹,别哭了……”想了想,她又说:“丹,我妈妈买了一种饼干,巧克力味,很好吃,我下午拿给你吃怎样?”

但是,我并不讨厌她。

王阿姨在我看来,无非是疼爱女儿,所以才什么也不让玲玲做。可王阿姨您有想过换个角度吗?您这样不仅会让长大后的玲玲不能独立生活,而且还会害了她。这就是您溺爱玲玲的后果。愿天下所有的父母都不要溺爱自己的孩子。否则会造成很大的伤害。

今天发生的第二件事情就是换座位。

只是,换位思考不是轻飘飘的四个字,学会它要有宽广的胸怀,要有博大的气度,要有体贴入微的一颗心。( )

“为什么?”胡老师也脱口而出。

我想,和她做同桌还是不错的。

他和老师一样,让我们自己挑,最后再由他定夺。

不要总以为在这个60亿人的世界少了自己一人的奉献并无大碍。的确,一个人的力量对整个世界而言是微小的,而整个世界的力量对一个人来说确是无比巨大的。正因为如此,重病的小雪莲才会在一月内得到重燃希望的8万元,微尘才会造就一座城市的良心。如果每人都懂得真心真意地付出,那么每人都会得到无可估量的回报,这也是天堂之所以被称为天堂的原因——这就是换位的力量。

满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。曹雪芹是为我写的就好了。

换位思考,一个既省时又省力的方法,我们为什么不尝试一下呢?相信我它真的很管用

我也不明白这是什么原因。

杨文又大声地告诉大家,他昨天晚上和路静在QQ上聊,路静就告诉他,宁嘉欣很怕明天调换座位会和张小伟坐在一起,因为就连别的班级女生都知道,张小伟最爱和女生闹绯闻。

胡老师一来就请大家吃糖,说是她刚生了小宝宝。

还好这时候胡老师叫大家不要吵了,她要上课了。

我看到宁嘉欣坐到了第一组第6排的位置上了,那应该是五子棋的位置,因为五子棋个头比较高,一直坐后面的。

宽容是一种美德,但是怎样才能够做到真正的去宽容别人呢?我想有一个很重要的方法就是要学会换位思考。

然而,事情往往不能如人愿。这次和我坐竟然是班上一个不起眼的女孩——慧。慧的皮肤偏黑,一束长长的马尾扎在脑后,学习成绩不好。

我也不知道这到底是算好事呢,还是算做坏事。

我知道很多双幸灾乐祸的眼睛在朝这边望,但我并不抬头,装作一切与我无关的样子,低头看书。

凳子似乎懊悔得想要跳窗自尽。唉,也怪不得他数学那么差,看来陆老师说他不够聪明是有道理的。

生活中,人与人之间的交往难免会发生矛盾。怎样才能缓解这些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人。”遇事不能总以自我为中心,要站在对方的角度,多替他人着想。毕竟,每一个人在其他人眼中也是“别人”。坚持换位思考,你会发现,生活是如此和谐。

生活中,我们早已习惯了用自己的双手填饱自己的肚子,而事实上,我们同样可以用自己的勺舀汤给别人吃。其实,这就是一种高尚的换位。

“啊?那宁……”我纳闷地问道,还没等我把话说完,五子棋就抢先说,“是夹心饼干要和我换的哦。”

黄瓜小月饼不止一次公开声称她和养蚊子是“天敌”,杨文也声明过,他和黄瓜小月饼是“冤家”。

看着微笑着安慰我的慧,热滚滚的泪水再一次夺眶而出。

朋友之间更需理解,只有互相理解,方可筑起坚固的“友谊之堡”,倘若这其中的材料缺少理解,“城堡”会变得不堪一击。生活中朋友之间难免会有一些小矛盾、小冲突,关键看两人是否都“心理换位”了,是否理解了对方。若不理解,他们的友情从此会没有了;若理解了,他们的友情会更进一步。

读书如此,生活中又何尝不是这样呢?不同的生活,不同的环境,不同的人生观,不同的思考方式――不同的身份决定了思考角度的不同。或许两个人的思想会有冲突,但请设身处地的为对方想一想,涌入内心的埋怨或是愤怒便会消失。正如读者眼中的哈姆雷特,谁能说出哪一个绝对正确?不能,所以要容纳对方的观点,换位思考,才能获得对方这部喜剧更透彻的认识。

宁嘉欣一直都很安静,她的性格应该算是比较害羞和文静的,虽然平时也偶然能看到她有疯的时候。

换完座位后,大家都很兴奋,在和自己的新同桌唧唧喳喳地说话。

也许会有人问,天气怎么这么不好?工作怎么那么辛苦?如果是我,我会毫不犹豫地回答;你们怎么不换个角度想想。

一天早上,网阿姨接到了李叔叔的电话后,急忙收拾行李。说是李叔叔病了,在医院。无奈之下,王阿姨把玲玲放在了奶奶家,由奶奶照顾。可平时连书包都不收拾的玲玲又睡起了懒觉。奶奶看她这样,第二天早早地起来做饭,好让她早点去上学。由于王阿姨非常疼爱玲玲,在家一点事都不让她做。所以,在王阿姨不在的这几天里,玲玲上课不是忘了带课本,就是没带本子。经常受到老师的批评。此后,玲玲更是变本加厉,连吃饭的碗筷都放在房间里。让妈妈去拿来洗。

从老师宣布要调座位起,我就激动起来。这次调作为后我会跟谁坐呢?要是能和好姐妹君坐在一起那该多好啊!嗯……跟死党洁坐也很不错啊……我心里一直在为自己打着我的“如意算盘”。

记得那是一个昏暗的日子,我在外婆家玩。咕咕咕……哎哟,肚子饿了,外婆,帮我煮碗饺子!我对正在扫地的外婆说。哦,好呀!外婆笑着缓缓地走进厨房。不久,她就端了一碗饺子出来。哎呀,你端出来干什么,放到里面的桌子上去!我也不知怎么了,心中突然升起一股怒气,走进屋里坐下。外婆一手支撑着患有风湿病的腰,一手端着碗走了进来。那我出去了。外婆语气还是那么平和。去吧去吧!我不耐烦地说。端起碗吃了起来,咦——好淡呀!我走进厨房想放盐,找了半天,也没找着。外婆——盐在哪里?我大声向门外喊。等了会儿,没有动静。我又叫道:外婆——进来一下!你出来吧。许久,外婆就这么回答了一声。哼,连盐都不肯来为我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨气,气冲冲地走上了楼。不管她了!我这样想着,也没有再下去吃饺子。

自己心里都在骂:“张小伟,你真虚伪。”

“哈哈哈哈……”又是一阵狂笑。

陆老师也说,她最舍不得的学生就是我——张小伟。

“好了,现在我们上课!”

第三节又是胡老师的课。

还有人说:“哗,姐姐老师!”

我们常常为自己的利益拼出满腔热血,却不曾想过为别人付出。我们总是抱怨自己得到的太少,而不曾想过也许有人比我们更需要帮助。是的,天堂毕竟是天堂,地狱也永远不可能翻身,而人间是会变化的。其实一念之差,便造就了天堂与地狱。

不过在我看来,我们班这三个“小丸子”比起一班以班长蔡一心为首的“四人组”,已算是温柔MM了。

“哇,胡书……啊不胡老师的记记忆力真好,一下子就把我们名字全给记住了!”

换新同桌了,不知道这位同桌会有什么故事发生,会不会也像马柏超那样一点也不让超线,还是会像任念文那样搞笑,不过我相信我们一定会相处得很好。

为什么宁嘉欣肯放弃第二排的好座位,宁愿坐到那个差座位上呢?

“这样啊。”我小声地说,莫名其妙地坐了下来。

隔壁家王阿姨的女儿玲玲长得很漂亮。唯一不足的是太懒惰了。你们肯定会想;既然那么漂亮,怎么会懒惰呢?这你们就不知情了吧!就由本先知告诉你们吧!

当我知道我和慧坐时,心中的兴奋一下子烟消云散。看着其他同学都为能和自己心怡的同学坐而欣喜若狂,而我却不禁掉下眼泪:为什么我就不能和自己喜欢的同学坐?这不公平!

生活是需要“换位思考”的。因为“换位思考”能帮助我们打开观察世界的多棱镜,让我们更好的读懂别人,读懂生活,读懂社会,此刻的我们便学会用单纯而善感的心去感受世界多角度的斑斓,体味生活中别样的美。

洋葱头在和他左边的“凳子”邓宇舟胡扯得一身是劲。仔细一听,原来他们在玩那种很弱智的“脑筋急转弯”。

“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”换个角度来看,你会发现生活中的另一种美。

老师也就罢了,他们被学生悄悄起了绰号,一般并不知晓。但同学之间,大家以绰号相互称呼,惟独喊我大名“张小伟”,却令我感到有一些失落。

其实我根本不知道这是怎么一回事情。

接着就上课了。

五子棋冲我挥挥手,大大咧咧地说。

今天班里发生了两件大事。

因此,我们要学会“心理换位”,包容别人的错误,理解他们的疏忽,因为这样,即使在生活最黑暗的时刻,也一样能找到心灵的安慰,也许就像点燃黎明的那一丝微弱的光辉那样微渺。只有这样,才能被别人所理解,才会使生活变得更美好!

不管怎么说,心里还是有一种失落和不安的感觉。我正在想,以后如何以行动来让胡老师喜欢我,胡老师的眼光却扫到了我这里。

听他这么一说,周围的人全都不怀好意地哄笑起来。我气得脸都在发烧,恨不得把这饶舌的家伙拎起来揍一顿。

换位思考、世事无绝对。每一件事情都是有双面性的。当我们遇到与他人意见各异,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题,有可能某些我们眼看无法调和的冲突,在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。

一下课,等胡老师离开之后,教室里就热闹极了。

我心里很是不舍,舍不得陆老师。

还有,宁嘉欣的成绩很好,虽然比不及我。

曾经,有人问一位智者:“什么是天堂和地狱?”智者没有回答,只是把他带到了一个地方,那里有一个装满了汤的大池子,池边有一些老者用长长的勺子舀着汤费力地往嘴里送,虽一刻不停,却个个骨瘦如柴,智者告诉他,这就是地狱。随即,他们又来到另一个地方,同样是一个装满汤的大池子,同样是长长的勺子,不过这里的老者是互相把汤送到对面的人嘴里。他们个个鹤发童颜,面色红润,智者微笑着说,这就是天堂。

虽然老师给我留面子没点我名,但我心里明白他是在说我,这又让我心里难过了半天。

从挑的位置就可看出一个人的性格。你一定认为我是一个孤僻的人,其实不是的。我也想坐在一个四面八方都的人的座位,和大家一起谈笑风声,和大家一起吵吵闹闹,这样的青春才是有活力的!可我不行,因为上帝的一个小小失误。我再也不想抱怨上天的不公,如果有效的话,天早就被我骂破了,事实也是,天是破了,可时常下雨的却是我!我只是还对他抱有一丝丝幻想,尽管知道不可能。人总是要找些不可能实现的事,把它命名为:愿望。

当我拿着书包过来时,发现我的右边还是老同桌马柏超,只不过有个过道,真是冤家路窄呀!闫泽昊动也不动,低头也不知干什么,马柏超碰了我一下对我说:“橡皮糖,给你的水壶。”原来我换座位时只顾拿书包,忘记拿水壶了,接过来对老同桌说了声谢谢。只见马柏超说:“你超线了。”我一看,原来马柏超在警告他的新同桌高文昭,高文昭无奈地摇了摇头,把东西往回收了收什么也没说。

不同的环境,不同的人生观,不同的思考方式——不同的身份决定了思考角度的不同。同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有“落红不是无情物,化作舂泥更护花”的深刻。你不能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀,你也不能否认落红护花的事实。你能做的只有学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵。之后,你会发现生活是如此的丰富。

胡老师还没说话,就有女生也大胆地插嘴说,是宁嘉欣不愿和张小伟坐同桌的!

??换位思考,不是让你妄自菲薄,不是让你不相信自己的能力,不是让你瞧不起自己。恰恰相反,是让你对自己有一个正确客观的认识,这样你便会更好的相信自己,从而去挑战一切,追求生命过程中的卓越和梦想,迎来一次又一次的辉煌。

对于我这奥数小天才来说,这些问题的确是太弱智了点。

有的时候与朋友之间发生冲突的时候,自己总觉得自己的行为没有过错,是完美无缺的,而别人做的事情都对不起自己,所有的错误都是别人犯的,与自己没有任何关系。可是等冷静下来换个位置,从朋友的角度来看待这件事的时候才发现自己也有很多不对的地方。也许在发生矛盾或者别的事情的时候我们真的应该调换一下位置,从他人的角度来考虑一下整件事情……

刚才五子棋又很怪地说我得罪了宁嘉欣……难道……唉,女生真奇怪,特别是像宁嘉欣这种文静漂亮又有气质的女生,简直就是怪上加怪!

我知道,在这个班级,甚至在全年级——在大家的眼中——我是个有点“特别”的人物。

“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”这话真是精辟。不错,你也许会认为哈姆雷特是个只热衷于胡思乱想而怯于实践的懦夫,而我却读认为他那句“生存,还是死亡,这是一个问题”深刻至极。

??然而,生活中并不是所有的人都能明白这个道理的。现实中总有那么些人,自视甚高,习惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴的鲜花和勋章,回想自己曾经的荣耀和自豪而沾沾自喜,一旦鲜花枯萎,勋章黯淡,往日的荣光不再,优势荡然无存时,他们便无所适从,整天像掉了魂。我的一位邻居,曾是政府机构负责人事的官员,前些日子刚从任上退了下来,往日里颐指气使,别人见他是惟惟诺诺的,家里门庭若市,往来高朋显贵,可现在一下子门可罗雀,冷冷清清的,出门连卖菜的小贩都不太把他当回事(其实人家一直就是把他当作普通顾客中的一员,他自己没感觉到而已),他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹,本是“夕阳无限好”的幸福时光,却在这一声声的唉叹声中耗费,这到底为了哪般?

老师和学生之间也要互相理解。学生做错了事,来势不能一味地批评他们;老师若做错了事,学生也不能一味责怪老师。报纸上曾有这么一篇报道:一个学生因为拿了同学的一支钢笔,竟被老师在脸上刻了一个“贼”字。这显然透露出的是老师的道德问题,但从中我们也能看出,老师是不理解那位同学的,小孩有一点小偷小摸的现象,是正常的,他们还没有完全地辨别出“自己”和“非己”的东西,所以老师应该理解他,并语重心长地开导他,更不能侮辱他。在此基础上,我们学生也应该理解老师,老师由于疏忽而犯的错误,我们应采取“心理换位”的战术,想想,如果是自己,会不会也这样呢?

你能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀?你能否认落红护花的事实?你能责怪张若虚是无病呻吟?你能不屑太白得乡情?恐怕都不能吧。所以才要学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵,去感受原来如此多情的同一轮月。

在我们的生活中,由于不理解而造成的误会是数以千计的,因此我们每个人都需要得到别人的理解。当被人理解时,我们欣慰;当不被人理解时,我们沮丧。所以要想求得别人的理解,首先“从我做起”,自己要学会“心理换位”,来理解他人。

是的,现在人们的生活很难也很无奈,这是由于世界向利益化的转变。现在,每个人都忙着自己的房子,位子,车子,票子,却不会去尽自己之力帮助他人。大多数人会去参加各种各样的捐助活动,而在这热情的表面之下,又有多少人能在平时做到仁爱呢?这个世界似乎已明白人类的两个极端,已准备好了对两个极端的方法。积蓄了万贯家财的葛朗台死后落得千古讥笑,盘剥到了亿万身价的和绅最终只赚得了九尺白绫;千金散尽还复来的李白得以千古流芳,毁家革命的孙中山终成为一代伟人。与其让金子尘封在箱子的底层,不如让它成为非洲难民的手中食,身上衣。想想看,如果现在是个和谐美好的世界,每个人都尽力伸出自己的援助之手,那么受益得不是一个人,而是所有人。这就是换位的效果。

我从不在上课时玩这个,但今天却例外了。我回复她:“没有。”

热闹中的孤独

挑座位是颇难的一件事,像签合同一样,要双方自愿,你想和人家坐,人家还指不定想和谁坐呢。我就不想和任何人作,就像任何人不想和我坐一样。我想坐在一个三面都是墙的座位,藏着自己心中的一份孤寂。可没有这样的位子让我如愿,人生在世上,不是任何事都能心想事成的。

我有些奇怪,看五子棋坐在座位上那副悠然自得的样子,不像是坐错了呀!

今天任老师给我们全班同学换座位,也就是大家互相平移一下,上周座在旁边的这次换到中间,中间换到旁边了,我被换到中间三排,座在正中间,我的同桌左边是赵逸轩,右边是吴佳鑫,前面是张瑞新,后面是张耀宏,我们都是好朋友。

她们一般来说还是讲道理的,只是对一个人除外,那就是大嘴巴杨文。

在这一片闹哄哄的噪音中,我却感到自己十分孤独。

当你学会换位思考的时候,就会在遇到问题时多站在别人的角度看问题,设身处地的为别人着想,然而只有我们做到这些的时候,我们才能够更多的理解别人,宽容别人。在生活中,要学会换位思考,当与同学发生矛盾时,化干戈为玉帛,重建良好的友谊,当遭遇挫折时,不妨化消极为希望,阳光就会向你微笑。当我们学会并做到换位思考的时候,我们会发现原来生活其实很美好,每一天的心情都是很好的。

奇怪的是,他俩从幼儿园就是同学,现在还是邻居。

建安文学代表人物:曹操、曹丕、曹植。曹植与曹丕兄弟二人为了争夺霸业的继承权打的是天昏地暗,曹植一气之下写下了“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急”,曹植用豆与萁来比喻手足相残,勾心斗角。哎!我想这也不能赖他和曹丕,在当时的那个年代,谁不希望手中掌握点权力呀,而曹植与曹丕又生活在强大魏国,而且他们的父亲是当时最有军事实力的诸侯,曹植于曹丕二人之间早就有些不愉快的事情传到了曹操耳朵里,曹操本来就有疑心病,在加上一些风言风语他对曹植与曹丕兄弟就产生了疑问,看看谁想夺取继承权,于是乎派心腹去刺探。曹丕比较聪明看出了其中的一些奥妙:一方面跟他的父亲面前表现的很有才能,另一方面想尽一切办法排挤曹植,好让自己独自掌握继承大权。

“帅哥,你得罪夹心饼干了?”

而这些仅是这个世界最普通的一面。回首往昔,一个人改变世界的现实已不再稀奇。总有人会怀着不懈的念头去努力拼搏,为自己,为祖国,也为这个世界。所以,世界才会随着爱迪生的电灯与太阳齐辉,影响世界的杂交水稻才会伴着袁隆平的钻研而出现,属于世界的镭才会随着一对夫妻的努力而造福世界。他们和只会一味索取的人在自然界中扮演着同一个角色——人,而经过换位后,他们走向了两个相反的极端。

我最喜欢郭沫若先生仿拟《七步诗》写成的《反七步诗》:煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰,熟者度上珍,灰作田上肥。不为同根生,缘何甘自毁?曹植用“豆与萁”来比喻手足相残,而郭沫若先生者认为:若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸过火”,但若是站在萁的一面“又是富于牺牲精神的表现”。

“4!”

父母和孩子之间需要理解,曾听过这样一个故事。相依为命的母女俩家境贫寒为了供女儿上大学,母亲拚命赚钱,后来累坏了身子,。女儿感动得送了母亲一件礼物,却因母亲对家境的考虑而不得不伤了女儿的心─礼物被打碎了。这个故事体现了母女俩互相的不理解,两个人都没有心理换位,都没有好好替对方想想,想想彼此的心情和感受,想想这么做会不会给对方造成伤害,如果她们考虑到了这一点,这件事就不会发生了。

趁老师再次转身板书的时候,我悄悄回过头扫了一眼。

“耶——”新老师一露面,全班女生都大声欢呼起来。

父母和孩子之间需要理解,老师和学生之间需要理解,朋友之间也需要理解。这三方面的理解,在我们现在这段人格的初步形成的道路上,是我们宝贵的财富。

“这是因为宁嘉欣怕和张小伟闹绯闻!”养蚊子又一次用怪怪的声调大声地说。

学会换位思考,你就不会面若冰霜的从那双乞求的手旁走过,今天会多一个果腹的乞丐。学会换位思考,你就不会嘲笑路上的清洁工,你会有一分“劳动光荣”思想的支撑。学会换位思考,就不会再见朋友反目成仇。或许,学会换位思考,天若有情天亦老!

五子棋是我们班最大大咧咧的女生,她的发型,用洋葱头的话来说,是“不男不女”;而且她说话的嗓门比较粗,也比较大。

养蚊子话音刚落,就被黄小月和路静按在桌上打。

我还是原位不变,不然能怎样?看者她无意间流露的不情愿,我也无能为力。世上无可奈何的事太多了。

“养蚊子,你乱讲什么啊?我看你是不想好了!”

我感到有点意外,因为她看上去很年轻,一点也不像是结婚做了妈妈的人。

1+1=?不同的人会有不同的计算方式,而得出的结论、答案也有所不同,数学家为了证明1+1=2而穷尽了半生的精力。有人说:“1+1=3是作家。1+1=2是数学家。1+1=0是哲学家”。太对了,数学家是实事求是,那是科学来不得半点虚假;作家喜欢在原来的故事上进行加工,夸大事实,笔下生辉;哲学家是正反两个方面看问题的弊和利同在,所以归零。设想作家、数学家、哲学家们坐在一起讨论1+1=?的话题时,相信他们都会拿出自己认为答案正确的依据,可是彼此之间却互不信服。基于他们仅是处于自己所在的位置去看待同一个问题,因为位置的不同,就会产生不同的看法,看法不同就会得出结果的差异。放眼整个社会也是一样,一件事因为处理的人不同,那么使用的方式也可能有差异,得出来的结果也许更有差别。

但是,我却偏偏凑到洋葱头那边去,做出一副很热心的样子说:“我来给你们猜一个!”天哪,我这是怎么了?

同是一轮明月挂在夜空,张若虚会吟出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的思索,李太白会叹出“床前明月光,已是地上霜”的乡愁。

爱表现的杨文

看见我又哭了,慧更是着急:“要不,丹,我们现在就去找老师,让我们换座位好吗?”我连忙上前阻止,拉住正要朝办公室走去的慧:“不用了,慧,我觉得跟你坐,很好……”

换了座位后,我左边是“洋葱头”徐聪,右边是“夹心饼干”宁嘉欣。

五子棋在老师转身写板书时,竟给我递纸条。

新老师姓胡,女生叫她“胡姐”(当面也这么喊);男生却叫她“胡书记”(当然是背后才敢这么叫),这是后来的事情。

如果你已经准备好,请拿出虚怀若谷的胸襟,学会换位思考,你会发现,世界原本可以如此美丽,生活原本可以如此丰富,精神原本可以如此充实。

杨文面对两个来势汹汹的“小丸子”表现得一点也不害怕,他笑嘻嘻地说,我又没乱讲,明明是我听路径讲的么!

    五年级:小蒎

首先是我们四班的班主任换了,原来最喜欢我的陆老师离开我们班去带三年级了。早就听说陆老师身体不好,不能再带我们毕业班,早听说她要走,只是没想到真的走了。

每当这时候,全班人都会疯狂地大笑。五子棋总会做出无奈的样子,她大声地告诉老师,自己是女生!

更倒霉的是,我被老师注意到了,他提醒说,注意了,有人思想在开小差。

想不到的是,下课后出去溜达了一圈再回到教室,我就发现自己旁边的“夹心饼干”宁嘉欣突然消失,换成了“五子棋”伍子晴。

这是宁嘉欣的死党、号称为“黄瓜小月饼”的黄小月在威胁杨文。

我们班几乎每人都有绰号,包括各位老师也有——但有两个人除外,一是陆老师没绰号,二是我,也没有。

在我看来曹丕有点笨,古人云“打仗亲兄弟,上阵父子兵”,他只是出于自身利益的考虑并没有做长远考虑,也没有从大局出发来看待问题,如果他考虑二人共同继承曹操的霸业又会是怎样的一番情景呢?我想司马氏就不会那么容易的夺取曹氏的基业吧。而曹植呢,虽然在这些事上表现得很气愤,但是他也没有从曹丕的角度看待这个问题。如果他们二人,中一人敢于牺牲自己的眼前利益,作长远打算。那么曹操的霸业也就不会那么快的落入他人手中了。

有时新来代课的老师会直愣愣地问她,你到底是男生还是女生?

请学会,换位思考!

跟在黄小月身后的是她的另一个死党、外号为“路径”的路静。

到了吃晚饭的时候,我下楼,外婆在烧饭。她也像中了邪似的,不理会我。过了会儿,听她小声嘀咕:早就听说脾气不好,没想到这么差!往我一向这么疼她,真是瞎了眼了。我愤恨不平地说:你脾气好,好也不愿意来帮我放把盐!我耳朵不好,又没听见。外婆也与我争论起来。我叫你进来你为什么不进来!我愈发生气了。我刚扫好地,又要帮你煮饺子。你又不是不知道我腰不好,当然要休息了。外婆道出了自己的苦衷。听罢,我内心早已是波澜不平了:照外婆这么说,整件事都是我错了,外婆又不会骗人。我一向是骄傲野蛮,怪不得朋友都一个个离我而去了。许多事实际上都是由于我的任性而产生的不可弥补的过错,不是吗?( )

“2?”

“看我做什么?我现在是你新同桌啦!”

真是莫名其妙!

我拭去眼泪,看了看无措朴实的慧。其实慧虽然学习不好,但却热心助人,关心同学,我为什么这么自私,只为自己着想呢?也许,慧也想和自己喜欢的好友坐啊!我只顾自己的想法,又何曾想过慧的感受?

我恍然大悟了,真正要改的是我从不替他人着想!我充满歉意地对外婆说:外婆,是我错了,请你原谅我!外婆俏皮地刮了我的鼻子,笑了。

换座位啦!新的学期一开始,老师总会调整一次座位,每当这时,同学们总会特别兴奋和期待,都盼望着能和自己喜欢的好朋友坐在一起。

“笨蛋,是0!”

天气好不好没关系,重要的是你的心情。你为什么不去找点有意义的事情来做呢?这样你的心情就会变好。每个人都不是“饭来张口,衣来伸手”的。长大后都是要工作的。要是没有工作,怎么会有钱呢?所以,工作是不辛苦的。只要你用心工作,就不会感到辛苦,而是感到快乐。

以前的我,任性、骄横,从不会替他人着想,也许是这样,我的人缘很差,没人愿与我交朋友,可是,经过那件事后,我终于学会了换位思考。

因为距离上次换座位有两周了,每两周换一次座位,是学校的规定。

奇怪,难道真的是夹心饼干自己不愿意和我坐么?

我看着胡老师,心里有一个预感——她不会像陆老师那样最宠爱我。

胡老师脸上表情很奇怪,好象在憋住笑一样,她慌忙地打开课本宣布上课。

换位作文600字_15篇

“嗷——”

“我没有乱讲,胡书……啊不胡老师,报告,这个情况来源可靠!”养蚊子油嘴滑舌的说法,又一次把大家逗得哈哈大笑。

“哈哈哈哈……”

我也不例外。

这是她悄悄地对我说的。

上课的时候,洋葱头和凳子还在小声地讲闲话,洋葱头还偷偷地拿卡片出来玩。我一边做笔记一边在心里暗自想,怪不得他们每次考试都不行呢。

有时候生活让你不得不换换角色,你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时,以一种谦逊的态度去感受一切时,我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态,让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。

我骂自己虚伪

黄小月、路静和宁嘉欣号成“丸子军团三人组”,她们三个人整天就纠缠在一起玩,就像是一班的那个“人见人怕之女生四人组”一样。

在大家的起哄声中,我看到新老师满面的笑容,她笑起来有点像阿SA,怪不得女生们都那么兴奋呢,她们大概以为见到明星了吧。

想到这里,我内心涌出一股不平之感,以前对宁嘉欣的好感,瞬间似乎就消失了。

大家都在嘻嘻地笑,因为养蚊子差点不小心就把胡老师外号捅出来了。

“不对,再猜猜!”

高中的老师就是会偷懒,编座位都要班长负责,好座位都让他和他的好朋友“预定”,挑剩下的再由我们去枪。就像是以前皇帝拨给灾民的粮食先被贪官截去,再发些发霉发臭的,灾民还争先恐后的去抢。我当然不是说我们班长就是贪官,人不为己,天诛地灭嘛――永远不变的真理。

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